Et tõusta oma määratud kõrgusele, jõuda oma olemuse tippu, peate end sepistama läbi raudse distsipliini!
Kui te tõesti püüdlete oma ideaali poole, peate koguma oma jõudu, teravdama oma otsusekindlust ja pöörama mõõna kogu maailma vastu.
Häda mehele, kes pole kunagi õigel hetkel läbinud karmi kooli läbi tule! Selline mees ei tunne oma olemust. Ta komistab läbi elu, nagu oleks ta oma eesmärgi suhtes pime, tema olemasolu on mõnitamine selle üle, mis võis olla.
Ta pole kunagi päriselt mehelikkuse teed kõndinud. Tema keha on pehme, vaim nõrk; teda reedab igal sammul tema enda vormitus. Ometi võib elu, karm ja halastamatu, nagu see sageli on, anda sellistele meestele mõnikord viimase kohtuprotsessi, viimase võimaluse kaotatud väärikus tagasi nõuda.
Kannatused saavad õpetajaks neile, kes oma initsiatsioonist ilma jäid. Haigus võib nõuda, et mees võtaks kokku suurimad enesevalitsemise tagavarad; vaesus koos oma ägedate ähvardustega neile, keda ta armastab, võib sundida teda raevukalt tõusma omaenda stagnatsiooni vastu. Need raskused, nii julmad kui nad ka pole, võivad äratada selle, mis uinunud on, andes nõrgenenud kõõlustele jõudu ja täites katkise tahte raugematu, võitmatu tulega.
Kuid suurim kingitus, kõrgeim privileeg on olla sepistatud nooruse distsipliiniga. Sel pühal ajal, mil maailm ootab meilt palju, on meie au tõusta, et neid ootusi täita. See on tõelise ja raske kooli tunnus: see nõuab palju ja nõuab rohkem. See eeldab ülevust kui standardit ega paku tasu pelgalt selle saavutamise eest. Kiitus on napp, järeleandlikkus puudub; ainult paranduse terav, vankumatu käsi kohtub ebaõnnestumisega. Talent, pärand ja vabandused ei leia siin halastust. Inimese üle hinnatakse ainult seda, mida ta suudab taluda, millest ta üle saab. Maailm ei hooli sellest, kes sa olid; see vaatab ainult selleks, et näha, milliseid kõrgusi te läbi tahtejõu alistate.
Selline koolkond ei puuduta ainult keha ega vaimu, vaid mõlemat koos, sest vaim peab juhtima mõlemat valdkonda. Me petame ennast, kui arvame, et kehaline treenimine ja vaimne meisterlikkus on eraldatavad. Sama distsipliin, mis sõdalast karastab, viimistleb ka õpetlast. Tegelikult pole ühtegi tõelist mõtlejat, kes ei kannaks endas sõduri instinkte.
Väärikalt käskida, uhkusega kuuletuda – see on tasakaal tõelise distsipliini kaudu. Sellised mehed mõistavad, et hierarhia pole koorem, vaid au. Teada oma kohta reakoosseisus, täita oma ülesandeid vankumatu sihikindlalt ja tõusta, kui saatus kutsub. Nendele meestele on lohutus argpüksi pelgupaik, oht nende väärtuse tõestamiseks. Nad ei kaalu seda, mis on kaupmeeste kaaluga lubatud ja keelatud. Nad põlgavad parasiitide väikest kavalust ja väikluse moraalset mädanemist. Nad tõusevad läbi väljakutsete ja raskuste. Mida õpitakse raskuste koolis? Austusega kuuletuda ja õiglusega käskida.
Kogu nime vääriv haridus algab trotsiga intellektuaalse litsentsi laguneva illusiooni vastu. Tõeline haridus nõuab kuulekust, alluvust, vaimupuhtust ja lojaalset teenimist ideaalidele, mis on kõrgemad kui mina. Selle tiigli kaudu moodustuvad tõelised mehed, kes on võimelised kandma oma rahva saatuse koormat.
Saabub aeg, mil väljaspool distsipliini valdkonda ei eksisteeri ühtegi mõtet. Kui see ajastu koidab, tõusevad raudsed mehed maa peremeesteks. Tulevik kuulub neile, kes on end tules sepistanud ja end kõrgeimate ideaalide järgi kujundanud.
Selliste suurte meeste kasvatamine on inimkonna ülim ja õilsam ülesanne.
Need, kes on nõrgad või nõrgemad, vajugu selle tõe ees. Nende jaoks, kes otsivad ülevust, on tee selge: võtke distsipliin omaks püha seadusena. Maailm murrab need, kes ei valitse kõigepealt ennast. Tippude vahel seismiseks peate ennast valdama ja ainult sellise meisterlikkuse kaudu võite kunagi loota maailma vallutada.
Tervitus võidule!
Kommentaarid
0 kommentaari